كل ما يخص الصفين الأول والثاني الإبتدائي في التقييم المبدئي والنهائي

 ملخص ما يخص الصفين الأول والثاني الإبتدائي في التقييم المبدئي والنهائي :

1-التقييم يكون في جميع المواد.

يتم تقييم تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي في المواد الاتية : اللغة العربية - الرياضيات - التربية الدينية - اللغة الإنجليزية - متعدد التخصصات).

 2- يتم التقييم تحت إشراف موجهي الصفوف الأولى 

التقييم يكون في جميع المواد  عدا اللغة الإنجليزية تخضع لتوجيه اللغة الإنجليزية.

3- الامتحان تحريري

 يعقد التقييم تحريريا من خلال المدرسة وخلال اليوم الدراسي.

4-  درجة الامتحان 

يكون التقييم من 10 درجات ،والاجتياز يتم من 5 درجات.

5- كيفية الاحتفاظ بأوراق التقييم 

يتم الاحتفاظ بأوراق التقييم في المدرسة سواء في كراسة او أوراق مطبوعة حسب ظروف كل مدرسة.

6- درجة الإملاء

يخصص درجتان من العشر درجات للإملاء في مادة اللغة العربية ويحسب الخطأ بنصف درجة.

7- وقت التقييم 

 تتم التقييمات خلال الفترة الثانية من اليوم الدراسي بمعدل كل يوم مادة.

8- كراسة التقييم 

سيتم تخصيص كراسة خاصة للتقييم المبدئي والنهائي يحتفظ بها في المدرسة ،ويتم تحفيز التلاميذ على تحسين أدائهم وذلك من خلال استخدام أنماط تحفيزية مناسبة لهذه المرحلة العمرية.

9- إطلاع ولي الأمر 

يتم إحاطة أولياء الأمور بنتائج تلك التقييمات حرصا على تكامل الأدوار في دعم متابعة التلاميذ.

10- تكاليف التقييم 

لا يكلف ولي الأمر بدفع أي مصروفات إضافية لطباعة التقييم.

11- تاريخ التقييم 

تكون امتحانات الصفين الأول والثاني الابتدائي في شكل تقييمات لكل من الصفين الأول والثاني الابتدائي ، على أن يتم عقدها فى الفترة من ١٢/٢٩ إلى الفتره ١/٥ (التقييم المبدئى)، ومن الفترة ١/١٦ إلى ١/٢٣ (التقييم النهائي).

12- شرط النجاح 

يشترط لنجاح الطالب وصعوده للصف الأعلى النجاح فى امتحانات الصفين الأول والثاني الابتدائي والتقييمات ،كما يجب ألا تقل نسبة حضور الطلاب عن ٦٠% خلال الفصلين الدراسيين الأول والثانى.

13- نسبة الحضور 

إذا قلت نسبة حضور الطالب في الصفين الأول والثاني الابتدائي عن هذه النسبة المذكورة ،أو لم يحضر تقييمات وامتحانات الصفين الأول والثاني الابتدائي،أو لم يوفق فى أداء الاختبارات والتقييمات ،لن ينتقل الطالب الى الصف الدراسي الأعلى إلا عن طريق برنامج علاجي خلال الإجازة الصيفية ولمدة ثلاثة شهور.